在贵州省毕节市金沙县民兴街道，有一所正在悄然改变汽车维修人才培养模式的职业学校——金沙县中等职业学校。这里的汽车运用与维修专业，不再仅仅传授传统的“拧螺丝”手艺，而是致力于培养能够精准诊断、维修现代汽车的“汽车医生”。随着汽车行业全面向电动化、智能化、网联化、共享化“新四化”转型，该校紧跟时代步伐，率先构建起“传统燃油车+新能源汽车”双技能课程体系，为行业输送了一批批炙手可热的复合型技术技能人才。学校用 “校企融合、工学结合” 的教学模式，让你毕业即上岗，成为一名高素养的“汽车医生”。

　　直面行业变革：培养“燃油+新能源”双技能人才

　　当前，中国汽车产业正经历着百年未有之大变局。新能源汽车产销量持续攀升，智能网联技术加速落地，传统汽车后市场面临前所未有的挑战与机遇。金沙县中等职业学校敏锐地捕捉到这一趋势，其汽车运用与维修专业不仅深耕传统燃油车维修、保养与检测领域，更将新能源汽车与智能网联汽车的维修、检测及电池管理维护作为核心发展方向。

　　该专业相关负责人表示，“传统燃油车维修人员若不掌握新能源技术，未来几年将面临被市场淘汰的风险，而是具备‘燃油+新能源’双技能的复合型人才，正成为各大车企和维修企业争相抢夺的对象。”学生学到的不再是简单的拆装操作，涵盖汽车机械、电子控制、新能源电池管理系统、智能网联技术……等在内的综合技能。

　　名师引路：“双师型”团队为教学质量护航

　　过硬的师资队伍是保障教学质量的“定海神针”。据介绍，近年来，学校汽车运用与维修专业部现有专兼职教师21名，全部拥有本科以上学历。其中，“双师型”教师占比高达95%，即同时具备理论教学能力和实践指导能力的教师成为绝对主力。这支教师团队拥有含金量极高的职业资格证书矩阵：包括汽车维修高级技师、国家级汽车维修高级考评员、二手车鉴定评估师、汽车维修工程师、新能源汽车维修技师等核心职业证书。团队中拥有高级技工资格者17人，高级技师5人。多名教师曾多次荣获省、市级职业院校技能大赛“优秀指导教师”称号，并定期赴国内、外知名车企进行前沿技术深造，确保将最实用、最前沿的技术带回课堂。

　　前沿技术：理实一体化的课程体系

　　学校紧跟汽车产业变革方向，构建了科学系统的“双技能”课程体系。在传统燃油车领域，开设《汽车发动机构造与维修》，帮助学生精通汽车“心脏”的结构与维修;《汽车底盘构造与维修》则注重实战，让学生掌握汽车行驶系的制动、转向与悬架核心技术。在新能源领域，《新能源汽车电池及管理系统检修》课程抢占先机，帮助学生抢占新能源售后市场的就业高地。此外，《汽车电气设备与维修》让学生精通全车灯光、空调及智能电路系统;《汽车钣金与涂装》则赋予学生让事故车辆“妙手回春”的高超技艺，这一方向的技术人才在市场上极为稀缺，薪酬水平持续走高。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。专业依托1200平方米的整车实训车间及现代化实训基地。学校与长城汽车重庆分公司、长城汽车河北保定分公司…等整车制造及汽车服务企业建立了深度校企合作关系。学校推行“企业导师进课堂，学生实训进车间”的双向互动机制。每年，90%以上的学生进入合作企业实习，10%的学生进行自主实习，近三年毕业去向落实率始终保持在95%以上。毕业生可直接从事汽车售后服务、汽车生产制造、汽车检测鉴定等多个方向的工作。学校打通了畅通的升学通道：学生可通过“3+2”(考核通过)贯通毕节职业技术学院，可参加未来职教高考升入本科及高职院校。近三年本专业升学率达到80%以上。

　　(宋维涛 王玉伦 )

　　统筹：刘禹涵

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